陇南书法教室_凯中教学仪器_字画书法教室

公共广播系统工程施工规范  

一、 机柜安装  

1.1 机房或弱电间的机柜安装应摆放在“电源”附近，便于设备取电。  

1.2 机柜必须接入接地装置，字画书法教室，以防静电干扰。

二、 设备的安装  

2.1 机房或弱电间机柜里的设备安装摆放应以设备重量、设备工作顺序、使用方便、取电方便等条件为原则。重量稍重的功放设备一般摆放在机柜的较底层，向上依次为电源时序器--周边设备—音源设备—系统主机—工控机（或控制面板）；另外，设备和设备之间应留1-2CM的间隔，以便散热。  

2.2 广播系统中还有些需要壁挂安装的终端设备，请以使用方便、美观、取电方便为原则来安装，视工程现场情况而定。    

三、 设备之间控制线的制作      

3.1 设备之间的控制线多是采用**五类8芯屏蔽网线，制作使用时必须保证网线线序是正确的，线路是通的，并确保屏蔽层也是接通的。  

四、 机房设备或其它远端设备供电  

4.1 一般情况机房设备或远端设备以就近取电为原则，直接从“电源插座”或“电源空开”处取电，设备220V供电要稳定，并要有严格的接地措施。  

4.2 如采用UPS集中供电，也一样需要设备220V供电要稳定，并要有严格的接地措施。  

使用新技术并不一定代表新的教学思想。教师只有把现代化教学手段与传统的教学手段**结合起来使用，优势互补，使教学手段整体优化，书法教室装修，才能提高课堂教学效率。教学活动在利用多媒体才能变得活泼，生动有趣，富有启发性、真实性，从根本上改变传统上单调的教师一味讲解的教学模式。

利用多媒体教学其好处有：  

   一、利用多媒体教学，激发学生的学习兴趣。进行新课的学习时，枯燥地讲解无法激起学生的兴趣，也不能充分发挥学生学习的主动性。运用现代教育技术，则能拨动学生的心弦，并使其受到感染和教育。在教学中适时地运用形象性强的投影、通过大幅鲜艳的图画，书法教室部室建设，声画并茂的场景，能吸引学生的注意力。通过播放图片、歌曲、动画、文字等，让学生在活动中潜移默化的接受学习内容。

    二、利用多媒体教学演示课件，方便、快捷、高效，节省了教师板书的时间，提高了教学效率。  有的教师为了展示精心制作的课件而砍掉了本该由学生动手操作的内容，使学生成了观众；多媒体辅助教学要用在点子上，要注重实效。

三、现代化教学手段不等于现代化教学思想 ，多媒体教学作为现代化的教学手段，与常规教学手段相比，有其*特的优势。运用多媒体辅助教学，能较好地处理好大动与静、快与慢、与小、远与近、整与散、虚与实、局部与整体的关系，能吸引学生的注意力，使学生形成鲜明的表象，启迪学生的思维，扩大信息量，有利于提高教学效率。可以说，陇南书法教室，现代教学技术和手段的推广使用为教学方法的改革发展开辟了广阔的天地。总之，电教多媒体以它得天*厚的优越条件，以典型事例、图文、声像结合，对教学提供了很大的方便。